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PAGE PAGE 1 《学校管理学》第二阶段导学材料 学校人员管理 （对应教材第 9-11 章） 第九章 校长管理1.教学目的要求 掌握校长的素质、职责和领导艺术 掌握校长的时间管理方法 掌握校长威信的建立 掌握校长自我管理的方法2.教学内容 校长管理概述 学校办的好坏，“以校长的得人与否为权衡” “校长是教师的教师” “有什么样的校长，就有什么样的学校” “一个学校的校风如何，就看这个学校校长的作风如何” 2）校长的素质 政治素质： 热爱教育事业 热爱学生 积极为社会主义教育事业做出贡献 业务素质 有相应的学历、文化水平和专业知识 有一定的理论水平 有管理才能 思想素质 身体素质 年