艾滋病梅毒乙肝母婴阻断项目知识宣传内容(1).pdfVIP

艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播阻断项目知识宣传讲稿 主讲人：穆伟 一、艾滋病： （一）艾滋病主要通过三种途径传播:性传播、血液和母婴传播. （二）WHO 预防艾滋病母婴传播策略： 1.青年和育龄妇女 HIV 感染的初级预防。 2.预防 HIV 感染妇女非意愿妊娠. 3.预防 HIV 感染妇女的孕产期传播: ○， 主动为孕产妇提供 HIV 相关检测和咨询服务（PITC）； 1 错误!确保 HIV 感染妇女能够得到 产前保健和预防母婴传播综合服 务 错误!知情选择终止妊娠（孕早期） 错误!继续妊娠者，为 HIV 感染孕产妇及其新生儿选择抗病毒用药方 案及咨询服务 ○， 安全分娩，避免产时感染 5 错误!为新生儿提供安全喂养的支持与咨询，随访等服务 （三）PICT （医务人员主动提供HIV 咨询服务)咨询服务流程： 目标人群：育龄夫妇核心人群：婚前保健人群 孕妇、产妇、母 亲 0—2 岁儿童相关人群：男性 青少年 流动人口 危险行为人群。 1。基本情况登记：记录所有接受生殖保健服务、产前检查及住 院分娩,特别是孕期来接受检测孕产妇的信息。记录是否提供 HIV 咨 询、检测。可建立独立记录或在门诊日志中增加相关信息。基本信息 - 1 - 包括：住址、孕周、初诊、复诊、咨询、检测、联系电话等。 2。提供PMTCT 基本信息 至少提供如下信息（知情同意的最低限度 )：妇女较男性更易感 染艾滋病感染爱滋病；初期可能没有症状，通过HIV 检测可以发现艾 滋病；可以母婴传播；及早得知感染状况 ,可以尽早采取措施，预防 传给孩子；预防母婴传播主要方法有：服用抗病毒药物、住院分娩、 人工喂养；国家的相关政策. 特别询问 :您怀孕后体重是否减轻或未增加 ?是否有过发热？持 续时间 (1 个月）?腹泻过没有?持续的还是间断的？多长时间（ 1 个 月）？是否反复多次出现上呼吸道感染症状?是否来自高发地区？ 3。危险行为评估：通常围绕艾滋病传播途径，对发生危险行为 的可能性逐一进行评估. 经性：了解性生活的情况，包括性活动的频度、方式；性伴的数量及 性伴的背景;是否使用安全套、是否患性传播疾病等 经血：有无共用注射器静脉吸毒;是否使用未消毒的注射器；是否接 受血及应用血制品;有无接受如纹身、剃须、医学治疗、职业暴 露的机会。 是否来自或生活在性病/艾滋病高流行地区。 告知行为的实际危险,分析是否在窗口期。 确定是否合并 STIS/TB/肝炎及其他疾病 ,进行其他必要检查及转 诊。 制定改变行为计划,提供预防措施，关注就诊重点人群。 - 2 - 4.提供 HIV 检测: （1）解释HIV 检测的意义；尽早了解自身的感染状况；尽早 得到医疗保健、有利于尽早决定妊娠结局获得 PMTCT 服务； 配偶尽早得到检测咨询和医疗保健；有助于健康人群对艾滋 病的认识及接受性；很多人不愿检测,认为结果会带来压力； (2)提供 HIV 检测：了解既往检测史及其所获结果；介绍检测 过程:检测的操作方法、报告时间、检测地点；告知可能的 结果,提出“窗口期”的可能性和重新检测的需要;提供保 密便捷的检测；针对当地普遍存在的疑虑提供信息。 （3）检测后咨询的目的：帮助理解并接受检测结果 （4）告知检测结果:解释 HIV 检测阴性结果的意义，判断是 否处于“窗口期，解释窗口期的含义;在艾滋病疫情高流 行地区，建议在孕晚期或分娩时再进行 1 次 HIV 检测 5。登记基本信息 二、梅毒 1.梅毒传染的途径有四种： （1）直接性传染：梅毒主要是靠梅毒螺旋体传染，梅毒螺旋体大量 存在于皮肤黏膜损害表面，也见于唾液、乳汁、精液、尿液，主要通 过性交由破损处传染。接吻、同性恋、口 -生殖器接触，手—生殖器 接触一类的性行为也会传染。 （2）间接性传染：与梅毒病人共同生活在一起通过各种器物间接传 染，但前提条件是接触部位附有梅毒螺旋体,这种可能性极少。 - 3 - （3）胎性传染：未