六年级数学-9.24-简单的分数乘法实际问题（1）-课件-new---1.pptxVIP

六年级数学名师课程简单的分数乘法实际问题（1）六年级数学名师课程表面积？怎样计算长方体和正方体的长方体的表面积可以分别算出3组相对的面的面积，再相加。六年级数学名师课程六年级数学名师课程2125 我做了10朵花，其中 是红花， 是绿花。（1）红花有多少朵？2小星【学习任务一】先涂色表示红花的朵数，再说说可以怎样计算。六年级数学名师课程12210朵的 是红花，把10朵花平均分成2份，其中的一份是红花。1六年级数学名师课程1212225 我做了10朵花，其中 是红花， 是绿花。（1）红花有多少朵？2小星?= 5（朵） 10÷2﹦5（朵）10×10朵六年级数学名师课程1112122225 我做了10朵花，其中 是红花， 是绿花。（1）红花有多少朵？2小星求10朵的 是多少，可以用乘法计算。 5﹦5（朵）﹦10×10×1答： 红花有5朵。六年级数学名师课程2125 我做了10朵花，其中 是红花， 是绿花。（2）绿花有多少朵？2小星【学习任务二】想一想：求绿花有多少朵就是求什么？先在图中涂一涂，再列式计算。12六年级数学名师课程12122252255510×10×和10÷5×2有什么联系？和10÷2有什么联系？210× 与10÷2都表示把10朵花平均分成2份，求其中的1份是多少，都是求10朵的 是多少。10× 与10÷5×2都表示把10朵花平均分成5份，求其中的2份是多少，都是求10朵的 是多少。求绿花有多少朵，就是求10朵的 是多少。22六年级数学名师课我做了10朵花，其中 是红花， 是绿花。（2）绿花有多少朵？2小星 求10朵的 是多少，可以用乘法计算。 2﹦4（朵）﹦10×10×1答：绿花有4朵。六年级数学名师课程1252 求10朵的 是多少。 求10朵的 是多少。一比比求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。求10朵的几分之几是多少，可以用乘法计算。六年级数学名师课程11.先涂一涂，再算一算。312的 是多少？一练练六年级数学名师课程41.先涂一涂，再算一算。520的 是多少？一练练六年级数学名师课程比一比求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。六年级数学名师课程复兴号CR400AF型电力动车组六年级数学名师课程每瓶饮料的净含量是900毫升。3瓶有多少毫升？900×3 = 2700（毫升）答：3瓶有2700毫升。1六年级数学名师课程11333每瓶饮料的净含量是900毫升。 瓶有多少毫升？300﹦300（毫升） ﹦900×900×11?33六年级数学名师课程33555每瓶饮料的净含量是900毫升。 瓶有多少毫升？ 180900×﹦ 900×﹦540（毫升）31?51六年级数学名师课程11444每瓶饮料的净含量是900毫升。小明喝了这瓶饮料的 ，喝了多少毫升？225﹦225（毫升）900×﹦900×1答：喝了225毫升。六年级数学名师课程111313453354﹦2700（毫升）900×3300﹦300（毫升） ﹦900×900×1180﹦540（毫升）﹦900×900×1225﹦225（毫升）﹦900×900×1六年级数学名师课程六年级数学名师课程95参加长跑的有24人，短跑的人数是长跑的1.5倍，跳高的人数是长跑的 ，跳远的人数是长跑的 。86估计参加哪一项比赛的人数最多，参加哪一项 比赛的人数最少。参加短跑比赛的人数最多，参加跳高比赛的人数最少。 六年级数学名师课程955599参加长跑的有24人，短跑的人数是长跑的1.5倍，跳高的人数是长跑的 ，跳远的人数是长跑的 。868686(2)算出参加短跑、跳高和跳远的各有多少人。24×1.5﹦36（人）4﹦20（人）﹦ 24×24×13﹦ 24×﹦27（人）24×1答：参加短跑的有36人、跳高的有20人、跳远的有27人。95六年级数学名师课程959586688624= 36（人）1.5求24的1.5倍是多少×求24的 是多少= 20（人）24×求24的 是多少= 27（人）24×求一个数的几倍是多少求一个数的几分之几是多少You made my day!我们，还在路上……阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。