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哲学与人生
前 言; 水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气,有生,有知,亦且有义,故为天下最贵。
--出自《荀子》 ;一、人生是一门大学问,做人是需要学习的;人生是一门大学问;儒家
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。“仁”是儒家学说的核心,对中华文化和社会的发展产生了重大影响。 ;父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
——《弟子规》
;“十年树木 百年树人”;二、人生需要哲学智慧,每个人一生都需要至少一次的哲学沐浴;人生没有第二次,活着就要不断反省; ;智慧和知识的关系;哲学是世界观、人生观和价值观相统一的学说,是对世界、人生和价值等问题的根本观点和根本看法。;;;; 哲学基本问题:是思维与存在的关系问题(或物质和意识的关系问题、物质和精神的关系问题)。;; “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”
--马克思;哲学的基本特点是一种抽象思维;当事者迷 旁观者清 ;三、学哲学、悟人生,用哲学智慧启迪成功人生;学哲学;
;2.以分析解决中职学生最切要的人生问题为主题和落脚点——用哲学;3.用哲学引导人生,用人生体验哲学——体现哲学与人生的内在结合;4.既注重哲学基础知识和人生哲学基础知识的完整性,又注重贴近学生,面向学生的人生实际问题——问题是人生的问题,内容是哲学的内容; 十五世纪的一个宗教改革家,有一天他路过一个烈日炎炎下巨大的工地,所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说,你在干什么?那个人特别没好气地告诉他,你看不见啊,我这不是服苦役——搬砖吗? 他又把这个问题去问第二个人。这个人的态度比第一个人要平和很多,他先把手里的砖码齐,看了看,说,我在砌堵墙啊。 他又去问第三个人。那个人脸上一直有一种祥和的光彩,他把手里的砖放下,抬头擦了一把汗,很骄傲地跟这个人说,你是在问我吗?我在盖一座教堂啊。;哲学有丰富的智慧,人生有深刻的哲理,这二者你中有我,我中有你,不可分割。;作业:;第30页,共49页。;生活处处有哲学;如果每个技术最出色的球员组成一支足球队,在比赛中一定能获胜吗?为什么?;生活处处有哲学;生活处处有哲学; 从前,有一个秀才,可是他却偏偏有一个傻儿子。有一天,朋友要来拜访他,为了显示自己的才能,他决定让儿子招待客人,还特意教给他几句话。 ;如果客人问你咱们家的桃树怎么没了?
如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱?
如果他问咱们家钱怎么这么多?
如果他问你怎么这样聪明?
;于是 ,儿子去招待客人。
客人问 :“ 你的父亲呢 ?”
“ 你母亲呢 ?”
你们家门前的牛粪怎么这么多呀 ?
客人生气地问 :“ 你怎么这样说 ?”
; 人们想问题办事情应该一切从实际出发,使主现符合客观。秀才为了显示自己的才能,忽视傻儿子低智力水平,主观传授待客之道,违背客观实际,从而在待客过程中笑话百出。
唯物辩证法认为,事物的矛盾具有特殊性,应坚持具体问题具体分析。秀才的儿子不能针对语言环境的变化作出相应的回答,当然会闹出笑话。;哲学的本义:
Philo+sophia =爱+智慧
=爱智慧/思考的乐趣。
英文philosophy的意思是“爱智之学”或“爱哲之学”。; 从本质上讲,哲学是系统化理论化的世界观。 ; 哲学是理论化系统化的世界观;二、哲学的基本问题与基本派别;;贝克莱; 疑邻偷斧
有一个人丢失了一把斧子,便怀疑是邻居的孩子偷了,他看那邻居孩子走路的样子、说话的神态等一举一动都像是偷斧子的。后来,他的斧子找到后,再看那邻居家的孩子,怎么也不像是偷斧子的了。
丢斧子的人在思想方法上犯了什么错误?属于什么样的世界观?;;世界观的基本问题; 一是联系观点和孤立的观点的本质区别。
二是发展的观点和静止的观点的本质区别。
三是全面的观点和片面的观点的本质区别。
四是是否承认事物内部矛盾是事物发展的 根本原因。 ;一个有哲学思想的人,
是会创造幸福的人。
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