小学体育课心理健康教育教学案例.docxVIP

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PAGE PAGE 2 小学体育课心理健康教育教学案例 案例背景: 我校属新修建学校,场地还在修建过程中,器材配备不齐全, 室外硬件设施尚未正式投入使用,而在新《课程标准》实施中,体育课堂不再是传统、枯燥的学习氛围,而是要通过教学让学生充分展示、体现自我,课堂留给学生们。由于天气原因,大部分体育课改为室内。我平时上体育课时都会严格执行学校的规定,每一节体育课都认真组织,但经常见不到学生的笑脸,在室内小游戏根本满足不了他们的需求,因为受到各个方面因素的限制,课堂中给学生自主发挥的空间并不多,这也导致了本来活泼、活跃的体育课堂变得沉闷、缺乏生机。 下课铃响了,五班的同学早早就来到了操场,问我

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