苏教版小学语文五年级下册单元提升练习及答案.docVIP

一、用“　　”画出加点的字的正确读音。 蹦跳(bēng　bèng)　 和蔼(ǎi　āi) 婵娟(chán　cán)　 抑扬顿挫(zuò　cuò) 旺盛(wàng　wáng) 酿雪(niàng　liàng) 篱笆(lī　lí)　 成千盈百(yíng yìng) 二、看拼音,写词语。 昔日,这里是(　　　)luǒ lù的山岩,(　　　)jì mò的荒山,(　　　)pá 三、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1.解:①剖开,分开。②除去。③讲明白,分析说明。④懂,明白。 (1)儿童不解春何在(　　) (2)解忧(　　) 2.盈:①充满。②多余。 (1)成千盈百(　　)　(2)盈利(　　) 3.闻:①出名,有名望。②用鼻子嗅气味。③听见。④听见的事情。 (1)耳闻目睹(　　)　(2)闻名世界(　　) (3)闻到花香(　　) 四、按要求完成练习。 1.将下面描写春天的词语补充完整。 春光(　　)(　　)　春意(　　)(　　) 春风(　　)(　　)　春雨(　　)(　　) 2.根据汉字的音、形、义组词。 喷pēn 益 QUOTE ①好处(　　　) 五、按要求改写句子。 1.起风了,黄山的云雾千变万化。(改写成比喻句) 2.鲜红的旗帜在风中飘扬。(改写成拟人句) 3.春雨是彩色的,染红了桃花,　　　　了柳絮,　　　　　　　　　。(仿写句子)? 六、根据课文内容填空。 1.锨镐叮叮当当,　　　　　　　　　　;溪水哗哗流淌,　　　　　　　　　　　。踏　　　　　　,撒　　　　　　,走遍　　　　　　,　　　　　　　　　　　。 2.叶绍翁写的《　　　　　》和　　　　　写的《宿新市徐公店》都是描写春天的好诗。其中叶绍翁的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”已成为千古名句。? 3.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从　　　　开到　　　　,不留　　　　　　　,阳光下就像　　　　　　　　　　…… ”这句话把“繁花”比作　　　　,从中可以体会到海棠花　　　　。 七、阅读在线。 (一) 从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。 1.这句话把　　　　比作　　　　,把　　　　　　　　比作　　　　。这样写,突出了　　　　　　　　。 2.这句话中的“　　　　”写出了人多,这样的词语还有　　　　、　　　　等。? 3.你认为儿童还会是什么?仿写句子。 例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展着四肢。 儿童是　　　　,　 。? 儿童是　　　　,　 。? (二)　请种一株树 请种一株树,为你自己,也为别人。 不管你种下的是什么,是松树,是柳树,是翠竹还是樱桃、丁香。假如我们每个人都留下一片绿叶、一丛花香、一树硕果、一片绿荫,我们都把心中的爱献上,把美好的希望种上,那么人们便可以躺在它的树荫里,静静地乘凉、休息,便可以摘下许多艳丽而多汁的果子,便可以让我们的世界盈盈春意,洋溢着阵阵芳香。 请种一株树,把五彩的云霞种上,把我们对自己,对别人的真诚和爱献上,那么我们就会有一个美好的明天,我们的世界将会变得格外灿烂迷人,五彩缤纷而又充满亲切可爱。 种上你的树,流淌你的汗水,付出你的劳动,留下你的一片心意。不管人们是否能够把你想起,只要树是你种的,花和果是你培育的,你便可以欣慰,可以自豪,可以永远觉得是一种幸福,因为你为自己,也为别人留下了美好。 请种一株树。 1.在文中找出合适的词填空。 一(　　)花香　　　一(　　)绿叶 一(　　)绿荫　　　一(　　)硕果 (　　　)的明天　　(　　　)的云霞 (　　　)的世界　　(　　　)的果子 2.每个人都种下一株树,会给世界带来什么变化? 3.请为爱护花草、植树造林拟写一句温馨的公益广告语。 八、习作乐园。 大自然的景色是美丽的,你平时观察过哪种自然现象?用手中的笔把这美好的景象写下来,与大家一起分享一下吧。 参 考 答 案 第一单元提升练习 一、 bèng　ǎi　chán　cuò　wàng　niàng　lí　yíng 二、裸露　寂寞　咆哮　茂密　旺盛　歌谣　欢畅 三、1.(1)④　(2)② 2.(1)①　(2)② 3.(1)③　(2)①　(3)② 四、1.明 媚　盎 然　拂 面　绵绵 2.喷发喷香　肢体树枝 五、1.起风了,黄山的云雾像魔术师的手一般千变万化。 2.鲜红的旗帜在风中向人们颔首致意。 3.漂白　描青了山峰 六、1.奏响了植树歌谣　滋润着棵棵树