小学语文人教二年级下册第六单元多功中心小学高增艳《晓出净慈寺送林子方》.pptVIP

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春季 夏季 秋季 冬季 春季夏季秋季冬季 7 西湖 15 古诗二首晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 杨万里(1127—1206),南宋诗人。字廷秀,号诚斋先生,吉州吉水(今属江西)人。为“南宋四大家”之一。一生作诗二万余首。诗与尤袤、范成大、陆游齐名,称“中兴四大家,亦作“南宋四大家”,著有《诚斋集》。 作者介绍:绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗,标注不认识的字、不懂的词、难写的字。 毕竟 西湖 六月中, 风光 不与 四时同。接天 莲叶 无穷碧, 映日 荷花 别样红。 晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗,画出古诗的节奏。 晓出:太阳刚刚升起。 四时:春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。 无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。 别样红:红得特别出色。 词语解释接天:与蓝天相接。林子方:诗人朋友,官居直阁秘书。 能说说你对这两行诗的理解吗?到底是西湖六月天的风景,风光与其他季节截然不同。 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。” “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”能说说你对这两行诗的理解吗?碧绿的莲叶无边无际,好像与天相接,在朝阳映照下,荷花显得格外艳丽鲜红。 毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红找朋友万顷碧绿的莲叶,无穷无尽,一直连接到天边 。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。连一连: 六月西湖的荷花美景,让老师陶醉在其中,老师创作了一幅荷花图。孩子们,相信你们也想陶醉在这美景中,大家根据自己的想法创作一幅画。动动手: 小 池 宋 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。池 上 唐 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 作业:1.背诵古诗。2.收集两首描写荷花的古诗。 谢谢

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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