小学语文人教二年级下册第六单元晓出净慈寺送林子方省赛获奖.pptVIP

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晓出净慈寺送林子方早晨走出送 别早晨杨万里走出净慈寺送别林子方二、明诗题 读通顺,读准字音,不会读的字拼音节同桌之间互当小老师,纠正读音错误三.读古诗自读要求: 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。听朗读,画一画诗的韵律,并读一读。//////// 1.这首诗写的是哪个季节? 2.这首诗写的是哪里的美景? 3.这首诗写了哪些风光景物? 请用横线画出来。自读古诗,思考: 四.明诗意毕竟西湖六月中,风光不与四时同。到底一年四季,这里指除夏季外的其它三个季节 到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 无穷碧:无边的青绿。接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红。别样红:特别红映日:在阳光的照射下 满湖的莲叶好像与天相接,无穷无尽一片碧绿,阳光下荷花分外鲜红。用自己的话说说这两句古诗大意?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 五.悟诗情 假如你是杨万里,此情此景,你心里藏着什么话要说? 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里诵读古诗 布置作业: 杨万里,南宋著名爱国诗人,文学家,他的诗歌大多描写自然景物,也有不少篇章反映民间疾苦和抒发爱国感情.同学们课后收集他的诗作读一读,品一品吧!

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