《安检理论与实务》教案 第5课 掌握安检人员的工作流程与安检各岗位的职责.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 7 PAGE 7 课题 第5课 掌握安检人员的工作流程与安检各岗位的职责 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解安检人员的工作流程 （2）了解安检各岗位的职责 素质目标： （1）培养爱岗敬业、忠于职守的职业道德 （2）树立文明的服务意识，提高职业素养 教学重难点 教学重点：安检人员的工作流程、安检各岗位的职责 教学难点：安检的操作程序 教学方法 案例分析法、问答法、讲授法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→案例导入（10 min）→传授新知（23 min）→课堂讨论（10 min） 第2节课：互动导入（10 min）→传授新知（20 min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入 （10 min） 【教师】讲述案例“爱岗敬业，不急不躁”（详见教材），并进行提问： 思考：安检人员在日常的安检工作中要遵守哪些原则？ 【学生】思考、举手回答 通过案例导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣 传授新知（23 min） 【教师】总结学