人教版数学九年级上册第27讲　平行四边形-课件.pptVIP

第27讲 平行四边形 解析：∵四边形ABCD是平行四边形，∴BC∥AD，∴∠A＋∠B＝180°.∵∠B＝4∠A，∴∠A＝36°，∴∠C＝∠A＝36°，故选B.B 解析：根据平行四边形的判定定理：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，可知①能判断这个四边形是平行四边形；根据平行四边形的判定定理：两组对边分别相等的四边形是平行四边形，可知②能判断这个四边形是平行四边形；根据平行四边形的判定定理：两条对角线互相平分的四边形是平行四边形，可知③能判断这个四边形是平行四边形；根据平行四边形的判定定理：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，可知④不能判断这个四边形是平行四边形．有3组能判定这个四边形是平行四边形，故选C.C 解析：根据平行四边形的判定定理：①两组对边分别平行的四边形是平行四边形；②两组对边分别相等的四边形是平行四边形；③两组对角分别相等的四边形是平行四边形；④对角线互相平分的四边形是平行四边形；⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．A、C、D均符合是平行四边形的条件，B则不能判定是平行四边形．故选B.B 解析：∵AE平分∠BAD，∴∠BAE＝∠DAE.∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠DAE＝∠AEB，∴∠BAE＝∠BEA，∴AB＝BE＝3.∴EC＝AD－BE＝2.故选B.B C 解析：∵AE⊥BC，AF⊥CD，∴∠AEC＝∠AFC＝90°.在四边形AECF中，∠C＝360°－∠EAF－∠AEC－∠AFC＝360°－56°－90°－90°＝124°.在?ABCD中，∠B＝180°－∠C＝180°－124°＝56°.故答案为：56°.56°【思路点拨】根据四边形的内角和等于360°求出∠C，再根据平行四边形的邻角互补列式计算即可得解． 解析：∵四边形ABCD为平行四边形，∴BO＝DO.∵点E是AB的中点，∴OE为△ABD的中位线，∴AD＝2OE.∵OE＝5 cm，∴AD＝10 cm.故答案为：10.10【思路点拨】根据平行四边形的性质，可得出点O平分BD，则OE是三角形ABD的中位线，则AD＝2OE，继而求出答案． 解析：AC≠BD，故A选项错误；AC不垂直于BD，故B选项错误；AB＝CD，利用平行四边形的对边相等，故C选项正确；AB≠BC，故D选项错误．故选C.C 解析：∵四边形ABCD是平行四边形，∴DC＝AB，AD＝BC.∵AC的垂直平分线交AD于点E，∴AE＝CE.∴△CDE的周长＝DE＋CE＋DC＝DE＋AE＋DC＝AD＋DC＝6，?ABCD的周长＝2×6＝12.故选B.B【思路点拨】根据平行四边形的性质分别判断各选项即可；由平行四边形的性质得出DC＝AB，AD＝BC，由线段垂直平分线的性质得出AE＝CE，得出△CDE的周长＝AD＋DC，即可得出结果． C解析：A错误，这个四边形有可能是等腰梯形．B错误，不满足三角形全等的条件，无法证明相等的一组对边平行．C正确，可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等，故是平行四边形．D错误，不满足三角形全等的条件，无法证明相等的一组对边平行．故选C. 【思路点拨】先根据AB∥CD可知∠ABO＝∠CDO，再由BO＝DO，∠AOB＝∠DOC即可得出△ABO≌△CDO，故可得出AB＝CD，进而可得出结论． 【思路点拨】由平行四边形的性质得出AB∥CD，AD∥BC，AD＝BC，得出∠D＋∠C＝180°，∠ABF＝∠BEC，证出∠C＝∠AFB，即可得出结论；由三角函数求出AE，由勾股定理求出BE，再由相似三角形的性质求出AF的长． 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。