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在综合实践活动中培养小学生的建模思想
作者:温秀云
来源:《新教育·科研版》 2019 年第 2 期
温秀云
【摘要】 学校要利用综合实践活动提升学生的建模意识,与此同时,教师也要积极改进教学方式,提升学生的建模思想,为学生养成良好的自学体系和习惯奠定基础。文章简要分析了小学生数学建模思想,并讨论了实践活动培养高年级学生建模思想的路径。
【关键词】 实践活动;小学生;小学数学;建模思想
伴随着素质教育的全面落实和推进,小学数学建模思想受到了广泛关注,教师要结合学生 的实际学习需求建构完整的教学机制,提高学生的综合素质,为学生养成建模思想奠定基础。
一、建立小学生综合实践活动体系
学校要全面
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