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电动小车乐高教案 一、教学目标1. 让学生了解电动小车的构造原理，培养学生的动手能力，培养学生的创新思维；2. 培养学生的科学素养，提高学生的阅读理解能力；3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的综合素质；二、教学准备1. 乐高积木，电动小车组装说明书；2. 电池，电源；3. 电动小车组装模型；4. 电动小车组装参考图片；三、教学过程1. 了解电动小车的构造原理：（1）让学生观看电动小车组装模型，让学生熟悉电动小车的构造原理；（2）让学生读电动小车组装说明书，让学生了解电动小车的组装步骤；2. 电动小车组装：（1）根据电动小车组装参考图片，让学生组装电动小车；（2）组装完成后，让学生把电池和电源连接上，让电动小车发动；（3）让学生自由组装电动小车，发挥学生的创新思维，培养学生的动手能力；3. 讨论：（1）让学生讨论电动小车的组装过程，发现问题；（2）让学生分享自己的经验，让学生团队合作；四、教学总结电动小车组装过程，让学生动手实践，提高学生的动手能力，培养学生的创新思维，培养学生的团队合作意识，提高学生的综合素质，让学生更好地了