《花的学校》-完整版课件.pptxVIP

花的学校;花; 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。;湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。; 我仿佛看到了东风在荒野上吹过，吹绿了小草，吹笑了花儿，听到了东风在竹林中吹动竹叶发出唰唰的声响，东风就像一个调皮的孩子在大自然中玩耍。;“六月的阵雨落下的时候”会发出怎样的声音？; “湿润的东风走过荒野”在竹林中吹着口笛”，谁能学一学这种声音？; 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。; 你从“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”这句话中感受到了什么？; ;; 朗读课文第3～6自然段，找找文中“我”都产生了哪些想象？哪些想象比较有趣。; 文中“我”想象了地下有花的学校，那些跑出来的花朵是在地下的学校里上学的学生。; 他们也要做功课；他们要是放学以前出来玩，是要被老师罚站墙角的，墙角开放的小花儿被作者想象成因犯错被罚站的学生，多么有趣的想象；他们也会放假，雨一来，他们便放假了。 ; 想象他们的家是在天上，在星星所住的地方。; 读着这些想象的内容，你有什么样的感受呢?;;阅读课文第7~9自然段。; 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有自