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- 2023-01-20 发布于上海
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会计学1光学传递函数实验
大学物理实验内容概要发展历史及意义概念原理实验方法介绍总结第1页/共31页
大学物理实验发展历史及意义光学仪器在科学史上的作用是巨大的设计和制造更多高质量的光学仪器是我们的目标科学地检验和评定光学系统 历史上常用方法有:鉴别率、星点法等 —主观性、不全面1938年“正弦板法”—德国人菲利塞(Frieser)1946年“傅里叶变换法”—法国人杜费(Duffieux)1948年“光学传递函数”—美国电视工作者赛德(O.Schade)1962年英国霍普金斯(H.H.Hopkins )将光学传递函数(Optical transfer function—OTF)用于光学设计。 第2页/共31页
大学物理实验概念光学成像系统与电子学系统的相同点1. 处理信息(空间—时间)2.线性性和不变性 数学工具—傅里叶变换 时间——频谱和空间——频谱3. 输入{黑箱}输出——传递函数第3页/共31页
大学物理实验三种光学系统: (1)理想光学系统(点物成点像) (2)衍射受限光学系统(点物成衍射斑) (3)有象差光学系统(点物成衍射斑)讨论前提:实际像与理想像做比较理想像的概念等晕条件——空间不变光学系统第4页/共31页
大学物理实验正弦波光栅的成像正弦波光栅(周期T)经光学系统后仍成正弦波光栅正弦波光栅
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