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- 2023-01-20 发布于安徽
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纸船和风筝让他们俩成为了好朋友。
默读2-6自然段 想一想:小熊和松鼠分别收到纸船和风筝时,心情怎么样呢?
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小熊拿起纸船一看,乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
默读2-6自然段 想一想:小熊和松鼠为什么都乐坏了?
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
( )和( )让他们俩成了好朋友。
默读8-9自然段 想一想:吵架之后,小熊和松鼠心情又是怎么样的呢?
小熊很难过。
小熊很难过。松鼠也很难过。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
有一天,他们俩_____。 小熊______ 松鼠也________
过了几天,松鼠再也受不了啦。
如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
小熊也想写一张卡片,挂在
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