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- 2023-01-20 发布于安徽
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1.教学重点: 让学生学会谈论衣物,并在活动中运用单词:socks, sweater, trousers, jacket, skirt, dollar;句型:(1)、How much is this T-shirt? (2)、How much are these socks? 2.教学难点: (1)名词单复数的应用。 (2)如何在现实生活中询问东西的价格。。3.情感态度与价值观 (1)树立正确的消费观念,养成节约用钱的生活习惯。 (2)知道人民币与美元的差别,了解中西方的文化差异。
How many people (多少人)can you see in the picture?Where are they?They are in a clothes store.Mr.Cools clothes store
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