《中国石拱桥》完整版课件.ppt

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导入新课;中国石拱桥;;;钱塘江大桥; 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。; 1.分类:按照说明对象分为事物说明文,事理说明文。按语言风格分为平实说明文,文艺类说明文 2.事物说明文:介绍某一事物的形体特征 3.事理说明文:揭示事物本身的道理或内部规律。; 1.时间顺序 2.空间顺序 3.逻辑顺序:依据事物之间或内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的顺序。 ; 举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方 摹状貌 引用;弧形( ) 拱桥( ) 陡坡( ) 匀称( )洨河( ) 堤 ( ) 桥墩( ) 砌 ( ) 漳州( ) 涧 ( )  惟妙惟肖( ); 阅读课文,把文章划分为四个部分,归纳各部分大意。;二(③-⑧):中国石拱桥历史悠久、大小不一、形式多样。;1.本文的说明对象是什么?其总体特点是什么? 本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。 ; 2.石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么? “形式优美”是介绍桥给人的直观印象。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。这句话是全文的中心句,点明了说明对象的特点??? ;3.在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。这是按照什么顺序说明的? ;4.本文是怎样安排说明顺序的?有什么 好处? 本文在安排说明顺序时,是按由一般到特殊,先概括后具体的顺序;在说明桥梁的结构时,是按由整体到局部的顺序;有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写,可以使文章层次分明,条理清楚。 ;石拱桥;;;赵州桥;一、只有一个弓型大拱(最长、无坡); 赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能不能对调? ;顺序讲解; 根据课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了中国石拱桥的特征? ;作者说明卢沟桥与赵州桥有什么异同?;课文为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥?;石拱桥取得光辉的成就的原因是什么? ;下列句子运用了什么说明方法?;桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。;说明方法 作用 举例子 具体,便于了解 列数字 精确,令读者信服 打比方 生动形象,增强趣味性 摹状貌 生动形象,增加可读性 作比较 突出强调; 文中有许多语句和词语都体现了说明文语言的准确和科学的特点,大家结合课后研讨练习二,说说它们的好处。;1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?);3.旅人桥大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。; 4.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石拱。(“当时可算”有什么表达效果?);5.这座桥修建于公元605年左右。;6.我国的石拱桥几乎到处都有。;①赵州桥非常雄伟,全长50.82米。 ②卢沟桥宽约8米。 以上两句对比,你发现了什么?; 本文以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞跃发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。;导入新课;中国石拱桥;;;钱塘江大桥; 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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