普通高中新课程理念.pptVIP

一般中学教化的定位 一般中学教化是在九年义务教化基础上进一步提高国民素养、面对大众的基础教化，一般中学教化应为学生的终身发展奠定基础。 一般中学在校生达到2409万人，初中毕业生升入中学段的比例达到69.7%。 “十一五”中学毛入学率将达到85%。 已由精英走向大众。 （一）一般中学课程方案 精选终身学习必备的基础内容，增加与社会进步、科技发展、学生阅历的联系，拓展视野，引导创新与实践； 一般中学课程改革的目标： 适应社会需求的多样化和学生全面而有特性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构； 创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作沟通以及分析和