原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
1
《口语交际--复述》教学设计方案
课程名称打算学时
中职语文
1 课时(40 分钟)
课题名称授课类型
口语交际——复述授课
内容分析
学情分析
教学目标
教学重难点
教学方法教具选择
本课是中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》〔根底模块〕〔广西专
用〕上册第六教学模块“有用语文操练”之“口语交际”中的“复述”，属于学问范畴。从文原来看，有用但枯燥，给讲授带来肯定的困难.如何激活学习兴趣是难点，解决一个问题(具体复述〕是重点。“复述“是“口语交际”的核心内容及教学的重点和难点,教学中的相关学问点也是学生必需了解和把握的内容,对丰富学生的语言学问、提高口语表达力量具有重
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
文档评论（0）