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《屈原列传》教案 教案教学设计
江苏四中学习目标
把握本课的文言常用实词：志、属、夺、致、沉着
等；熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”、“指”、 “绌”、“质”、“被”；正确理解古今异义的词，复习稳固 推断句与被动句。
了解本文记叙、谈论、抒情相结合的不同于一般史传 文的写法，了解课文运用的修辞手法。
3、了解屈原的政治患病，学习屈原的爱国精神和端方正 直，敢于同邪恶势力作斗争的志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。
教学步骤：
一、导入课：
茫茫人世间，生命是一件大自然最宏大的艺术品，纵观历史长河，行吟汨罗江畔的诗人那忧思怀国之情，世界音乐史上 贝多芬的伟
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