《复式条形统计图》教学设计.docx

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2023-01-31 发布于天津
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【教材分析】复式条形统计图平均数与条形统计图人教版数学第八册第八单元“平均数与条形统计图”教材第 95 页的例3、及第 97 页做一做。教材是在已有学问阅历的根底上，通过让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，自主探究、生疏纵向复式条形统计图。教材留意联系生活实际，供给了贴近学生生活的素材，以及常见的社会生活素材，力求使学生更深入的了解统计的方法，生疏统计的作用与意义，明确统计学问是为生活效劳的，并在潜移默化中使学生更关心、关注社会问题。【学情分析】学习本节课的学问储藏要求，一是统计的初步学问，二是平均分的学问。这些学问是学生原来的学问中学过。通过统计图表和统