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自主学习：
小组协作，自主学习，根据问题提示，边学习边讨论，问题提示如下：;上21世纪教育网 下精品教学资源;这就是民族精神的体现;;一、高扬民族精神;“两弹元勋”
鞠躬尽瘁
死而后已
……;;;;;探究分享;一、高扬民族精神;2016年感动中国：致敬中国女排精神 ;小组合作探究：;随处可见的公益广告：社会主义核心价值观 ; 二、构筑中国价值; 思考：国家评选全国道德模范、举办全国精神文明建设会议具有什么重要意义？; 二、构筑中国价值; 社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上！;小组合作探究：;拓展延伸; 倡议书（标题）
亲爱的同学们：（称呼）
中学生志愿者积极开展社区服务、关爱老人儿童、保护环境等活动，以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。（阐明意义）为了祖国的明天，民族的未来，我们每个人都应该像他们那样，从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。（目的）我们倡议：（倡议要分要点，至少三个方面，观点回归教材）
1.在家里_________________________________。
2.在学校_________________________________。
3.在社会_________________________________。
同学们，行动起来吧！（总结）
某市志愿者联盟（倡议人或单位）
2018年10月 （倡议时间）;知识体系;课堂总结;课堂总结;随堂练习;随堂练习自主学习：
小组协作，自主学习，根据问题提示，边学习边讨论，问题提示如下：;上21世纪教育网 下精品教学资源;这就是民族精神的体现;;一、高扬民族精神;“两弹元勋”
鞠躬尽瘁
死而后已
……;;;;;探究分享;一、高扬民族精神;2016年感动中国：致敬中国女排精神 ;小组合作探究：;随处可见的公益广告：社会主义核心价值观 ; 二、构筑中国价值; 思考：国家评选全国道德模范、举办全国精神文明建设会议具有什么重要意义？; 二、构筑中国价值; 社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上！;小组合作探究：;拓展延伸; 倡议书（标题）
亲爱的同学们：（称呼）
中学生志愿者积极开展社区服务、关爱老人儿童、保护环境等活动，以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。（阐明意义）为了祖国的明天，民族的未来，我们每个人都应该像他们那样，从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。（目的）我们倡议：（倡议要分要点，至少三个方面，观点回归教材）
1.在家里_________________________________。
2.在学校_________________________________。
3.在社会_________________________________。
同学们，行动起来吧！（总结）
某市志愿者联盟（倡议人或单位）
2018年10月 （倡议时间）;知识体系;课堂总结;课堂总结;随堂练习;随堂练习
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