数控技术专业实践教学思考.docx

数控技术专业实践教学思考.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数控技术专业实践教学探索与思考 职业教育就是就业教育,职业学校是培养具有较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线的、社会急需的技术型人才的学校, 职业教育具有鲜明的职业性和实践性特点,实践教学是职业教育的重要环节,使学生在掌握和巩固所学知识的同时,提高分析问题, 解决问题的能力。实践教学既是职业教育教学的主体,又是技能型人才培养的重要途径,更是实现职业教育内涵式发展的重要内容。通过实践教学,能培养学生的观察能力、分析能力、动手能力,达到理论和实践的统一。同时,在实践中又能有所发现和创新。本人多年来一直从事数控专业的教学和管理工作,本文讨论实践教学在数控专业教学中的改革和探索。 进行实践教学

文档评论(0)

文章写作专家 + 关注
官方认证
服务提供商

本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!

认证主体张家港市尚博锐艺术培训咨询有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582302062995R

1亿VIP精品文档

相关文档