环境雕塑 教案.docxVIP

课 题:环境雕塑 课 时:1 课时 课 型:欣赏课 授课对象:初中三年级 教材分析:本课的知识符合学生的认知能力，与前、后课是递进关系，内容使学生初步了解环境雕塑能够培养学生认识没、发展艺术能力的重要媒介，对学生来说本课 能够够使学生产生浓厚的兴趣，使雕塑优美的艺术形象给人们留下一个深刻而美好的记忆。 教学目标： 知识和技能目标：①掌握对环境雕塑的含义，分类，形式学习培养欣赏和审美。 ②掌握体会环境雕塑独特的艺术语言、表达方式。 ③提高学生欣赏和审美及评价的能力。 过程和方法目标:通过一些环境雕塑图片的观察和欣赏为主导，以提问思考相结合，使学生在感知观察和思考与理解中自主学习，掌握知识。 情