《原始的农耕生活》教案.docx

《原始农耕生活》教学设计 教学目标： 学问目标： 了解在中华文明起源的过程中我国原始农业的主要状况，包括半坡居民，河姆渡居民的原始农耕生活。 生疏原始农耕经济的进展对中国远古时代社会进步的重要意义。力量目标： 尝试运用比较归纳法，简述半坡遗址、河姆渡遗址等地的原始农耕文明的特征 ，培育学生的观看归纳力量和全面分析问题的力量。 观看历史文物图，培育学生用自己的语言解读历史信息的力量。情感目标： 感受我国原始农耕时代的先民们的勤劳才智对人类社会进步做出的奉献，增加学生对祖国历史和文化的认同之心，对中华民族祖先的敬重之情。 教学重、难点： 教学重点：了解半坡、河姆渡原始居民的农耕生活。教学难点：对原