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小学年级下册美术教案及反思 第一课 形的魅力 教学目标： 1．通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 ２．通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。 教学重点：认识形状的概念和形式 教学难点：学会运用各种造型组成画面 教学过程： 一． 导入阶段： 1． 欣赏各种平面形状 师问：看了这些形状，你们能给他们归类吗？为什么？生答：略 2．导入课题：《形的魅力》 二． 发展阶段： 1．《形的.魅力》的特点（学生讨论找规律） 展示各种形状。 师问：请找一