苏教四年级上册认识垂直.pptx

会计学1苏教四年级上册认识垂直 先用量角器量一量每组直线相交的四个角，看是不是直角，然后自学课本例1并交流： (1)什么叫互相垂直？ 你是怎样理解“互相”的意思的？ (2)什么叫垂线？什么叫垂足？自学课本，理解概念第1页/共15页 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。辨析概念1第2页/共15页 ab 直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直线b是直线a的垂线。辨析概念2第3页/共15页 找生活中的垂直第4页/共15页 把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。。两条折痕有什么关系？动手做垂直第5页/共15页 从落地点作起跳线的垂线；原因：直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度就叫做点到直线的距离。第6页/共15页 想办法画两条互相垂直的线段，在小组里交流。分组活动，画互相垂直线段第7页/共15页 下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？判断练习，巩固概念第8页/共15页 (1)请过直线外一点向这条直线画线段，你能画多少条？(2)有没有最短的？(3)如果有，你是怎么画出这条线段的？要求：请小组展开讨论，并由小组整理汇报结论 第9页/共15页 从直线外一点到这条直线所画的垂 直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。垂线段第10页/共15页 过直线上一点画已知直线的垂线一放：放直尺，直尺的一边要与已知直线重合。二靠：靠直角三角尺，把直角三角尺的一条直角边靠在直尺上。三移：移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。四画：沿着直角三角板另一条直角边画直线。第11页/共15页 你能经过A点分别画出已知直线的垂线吗？第12页/共15页 经过A点分别画出已知直线的垂线。第13页/共15页 要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画。公路幸福镇怎样修路最近呢？第14页/共15页