物流专业导论-全套PPT课件.pptx

第一章 物流类专业认知物流专业导论【学习目标】认识物流学业认识物流实践（一）活动名称：全国大学生物流设计大赛活动举办时间：每两年一次，一般为奇数年的10月开始活动适合学生：大二、大三活动比赛内容：需要根据大赛组委会提供的案例，自主确定设计的领域和方向，完成设计内容。比赛涉及信息系统开发、软硬件开发、企业管理、数学建模、财务分析、流程再造、组织结构优化、企业战略管理、物流各环节（采购、包装、仓储、流通加工、配送、运输等）的优化设计等等诸多方面。推荐指数：（5星/5星）推荐理由：物流学生在其中得到的锻炼不比大学四年所学的内容少，而且可以明确物流知识如何运用到实际中，指导实践。认识物流实践（二）活动名称：“挑战杯”活动举办时间：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（偶数年启动、奇数年举办）；“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛（奇数年启动、偶数年举办）。活动适合学生：大二、大三活动比赛内容：学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。推荐指数：（4.5星/5星）推荐理由：培养团队意识和合作精神，同时能够发挥创新意识，提升分析总结及文案编辑能力。能够发掘市场机会和潜力，提高项目运作经验。认识物流实践（三）活动名称：数学建模大赛MCM（中国赛和美国赛）活动举办时间：每年9月比赛，暑假大学会开设相关培训；活动适合学生：大二、大三、大四活动相关内容：全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。数学模型是关于部分现实世界为某种目的的一个抽象的简化的数学结构。更确切地说：数学模型就是对于一个特定的对象为了一个特定目标，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。数学结构可以是数学公式，算法、表格、图示等。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。推荐指数：（5星/5星）推荐理由：锻炼快速了解和掌握新知识的技能，更重要的是训练学生的逻辑思维和开放性思考方式。在物流方面，可以提升自己物流领域的建模能力，包含物流中心选址与规划、物流实际问题解决等。同时该奖项有利于继续深造。认识物流就业（一）是否要读研？认识物流就业（二）女生在物流行业更适合哪些职位呢？认识物流就业（三）如何用跨界思维培养自身核心竞争力？1.物流＋会计认识物流就业2.物流＋人力资源管理认识物流就业3.物流＋金融认识物流就业4.物流＋公关5.物流＋数据认识物流就业（四）在就业前，学生最好应该掌握哪些技能？认识物流就业（五）如何完成自己的长期目标和短期规划？认识物流升学（一）保研认识物流升学（二）考研认识物流升学（三）留学【讨论思考】第二章 现代物流发展物流专业导论【学习目标】现代物流发展内涵1.现代物流的概念现代物流发展内涵2.现代物流的发展历程现代物流发展领域1.互联网+物流（Internet plus logistics）现代物流发展领域2.供应链物流（Supply chain）现代物流发展领域3.低碳物流（Low-carbon?logistics）现代物流发展领域4.绿色物流（Green?logistics）现代物流发展领域5.逆向物流（Reverse?logistics）现代物流发展领域6.冷链物流（Cold chains Logisitics）现代物流发展领域7.敏捷物流（Agility logistics）现代物流发展领域8.物流金融（Logistics finance）现代物流发展领域9.电子商务物流（E-Business logistics）现代物流发展领域10.云物流（Cloud logistics）互联网与现代物流1.物流业发展中的痛点互联网与现代物流2.“互联网+物流”的提出互联网与现代物流3.“互联网+物流”的模式互联网与现代物流4.“互联网+物流”发展趋势【讨论思考】第三章 物流智能化导论物流专业导论【学习目标】智能物流发展概述智能物流设施与设备1.自动化立体仓库智能物流设施与设备自动化立体仓库的组成智能物流设施与设备自动化立体仓库的特点智能物流设施与设备2.RGV穿梭车系统智能物流设施与设备3.AGV自动导引车智能物流设施与设备AGV的优点智能物流设施与设备4.高速自动分拣系统智能物流设施与设备自动分拣系统的特点智能物流设施与设备5.智能储物柜系统物流智能化发展趋势1.无人机技术的发展物流智能化发展