小学语文课堂导入技巧策略研究——以沽源县第一小学为例.docxVIP

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题 目: 小学语文课堂导入技巧策略研究 ——以沽源县第一小学为例 小学语文课堂导入技巧策略研究——以沽源县第一小学为例 【摘要】一直以来,我们的语文课堂深受传统教育思想与模式的束缚,把学生当作教育的对象,压抑了学生的主动性和创造性。而作为一节课开始的课堂导入,在课堂教学活动中扮演着重要的角色。古人云:“良好的开端是成功的一半”。在一堂课中,导入的成功与否直接关系到学生的学习状态。导入得法,可以充分调动起学生的好奇探究心理,唤起学生的求知欲望,从而顺利地进入课堂学习的最佳状态。 本研究主要从小学语文教师的课堂导入技巧出发,以张家口市沽源县第一小学为例,通过问卷调

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