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部编版六年级语文上册第二单元教学设计 5.《七律?长征》 教学目标 .会写“律、崖、渡、索”4个生字。能正确读写“泥丸”等词语。 .有感情地朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。 .领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命乐观主义精神。 教学重难点 领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命乐观主义精神。 教学准备 教学课件 教学过程 第一课时 一、导入新课。 L介绍伟人毛泽东引出长征。 .出示长征路线图，了解长征背景。 .板书课题，读课题。 了解长征背景：对长征，你们有多少了解？不错，在红军长征的途中发生了许许多多这样感人的故事，大家看，这是当年工农红军长征路线图（出示），（由于王明的错误路线排