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(优秀培训师潜质);;;成年人学员的特点;培训导师的职责与任务（一）;;注意力持续时间短
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自我意识强;;2.遗忘速度快;对策;3.目的性强; 如果新知识与他们的需求符合，成人在学习的时候会比青少年更自觉性、自愿性和主动性。; 你在设计课程时，要充分考虑学员的需求，注重内容的实践性、可操作性。 在开始上课时应向学员明确培训内容的梗概和重点，激发学员的学习兴趣。 在授课的过程中应提供更多案例和成功经验，并加强教学双方的互动性，让学员在实践和比较中学习。; 所谓“自我意识”是指人的自我观察、自我分析、自我反省、自我教育、自我意向等。; 分析即将参加培训的学员的共性和差异，以便做到有的放失，因材施教.;优秀教师的八个特性;谢谢参与!
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