基于数学核心素养的一题多解分析-来源：数理化解题研究(高中)（第2020007期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
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基于数学核心素养的一题多解分析-来源：数理化解题研究(高中)（第2020007期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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基于数学核心素养的一题多解分析祝　燕 (广东省梅县东山中学　５１４０１７) 摘　要:逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析、数学建模和数学抽象是数学核心素养的主要内容ꎬ六个因素之间既有各自的独立性ꎬ又有相互间的交汇融合特点ꎬ它们之间是一个统一的有机融合体.“一题多解” 中的“多解”教学主要是在学生熟练掌握数学知识基础之上ꎬ引导其从不同视角ꎬ采用不同的思路与技巧