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理科辅导
“数形结合” 想在小学数学教学中的应用
福建省福清市百合小学 林 花
野数学思想方法是数学的灵魂遥如果用一个直角坐标系衡 确了野数形结合冶思想之于数学学习的重要价值以及逐步理解
量学生的数学素质 数学知识尧技能就是横轴上的因素 而数 和掌握的过程特征遥
学思想方法就是纵轴上的内容 淡化或忽略思想方法的教学 数形结合思想的核心就是 数学的两大研究对象野形冶与
都不利于学生更好地掌握数学知识和能力的发展遥冶作为众多 野数冶之间的相互转化尧相互表达和相互解决遥 而
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