基于核心素养的语文快乐读书吧使用研究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于核心素养的语文快乐读书吧使用研究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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文科指导基于核心素养的语文快乐读书吧使用研究广东省广州市白云区广园小学邓琪慧要】阅读是小学语文教学中的重要组成部分，也是主学习的切入点，这样一来学生在不用刻意成教师布置的提升学生语文学科核心素养，培养学生语文语言构建能力、理读书任务的前提下，就能基于自己的兴趣展开阅读。例如在三解与创造能力的重要内容，对学生的智力发展和思维开发都年级“快乐读书吧”中，我们需要让学生成的学习目标是能有着关键作用。为了促进学生的阅读素养及核心素养的形成，够产生《安徒生童话》《稻草人》《格林童