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一道高考题引发的思考
———函数最值题解法探究
康 琳
(四川师范大学附属中学 610061)
摘 要:考试大纲明确指出ꎬ除了对数学基础知识的考查ꎬ还要对数学思想方法和数学能力的考查ꎬ数学
核心素养的培养和渗透ꎬ既能应对以能力立意为指导思想的高考试题ꎬ又能让学生在选拔性的高考中脱颖而
出. 函数最值问
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