极限思维法在高中物理解题中的实践措施-来源：数理化解题研究(高中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
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极限思维法在高中物理解题中的实践措施-来源：数理化解题研究(高中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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极限思维法在高中物理解题中的实践措施陈华煜 (浙江省台州市外国语学校　３１８０００) 摘　要:在高中物理解题实践教学的过程中ꎬ教师使用极限思维法ꎬ可改革传统的教育方式与模式ꎬ创建科学化与合理化的教学工作体系ꎬ培养高中生的解题思维能力与观念意识ꎬ在一定程度上ꎬ可以提升高中物理解题效率与水平ꎬ优化整体教学模式与体系ꎬ更好的完成当前工作任务ꎬ为高中物理解题教学夯实基础. 关键词:极限思维法ꎻ高中物理