《遗传与变异》单元复习教案(教师).docxVIP

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《遗传与变异》单元复习教案(教师) 驯龙学区2014年科学 毕业复习研讨会教案 《遗传与变异》复习教学设计 华严小学蒋付成 教学目标: 1、知道生物的很多特征是遗传的,知道变异也是生物的特征之一,明确遗传与变异的不同表现,能区分遗传与变异的不同现象。 2、明白科学家利用遗传与变异特征进行科学实验意义,运用所学知识解释生活中的一些遗传与变异现象。 3、培养学生自主复习的能力,养成自主复习的好习惯。 教学重点: 1、本单元知识点的梳理、归纳、总结。 2、培养学生自主复习的能力。 教学难点: 运用所学解释生活中的遗传与变异现象。 教学准备: 学生课堂答题卡、学生课堂检测单、教学多媒体设备。 教学过

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