(小学教育)2019年(秋季版)六年级科学上册 1.2《从南橘北枳说起》导学案 湘教版.docxVIP

2019 2019 年(秋季版)六年级科学上册 1.2《从南橘北枳说起》导学案 湘 教版 教版 1、 能通过调查了解水果出产的地域性。 学 2、 了解植物是怎样与环境相适应的。 目习 3、 了解动物是怎样适应环境的。 目 标 4、 知道生物必须生存在一定的环境中，离开这个环境，生物的生存将会受到影响。 重难点 核心问题 1、 了解一些水果、植物、动物的生存环境。 2、 能初步类推理解各种生物都生存在适合自己生存的环境里。 各种生物都生存在适合自己生存的环境里。 教学 时间 导学内容 教师行为 环节 为什么淮南的这种橘树在本地能  导学准备 期望的学生行为 橘 和 枳 的照 片 课前 布