高中音乐花城版公开课我要活（选自歌剧《白毛女》第三幕）.pptVIP

歌剧 女 白 毛 不同音乐段落表达的不同情感 歌 剧 歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合性艺术，它以歌唱为主，伴奏起烘托气氛、揭示剧情、刻画人物性格、发展戏剧矛盾的作用。 中国新歌剧 我国近现代出现的新的戏剧音乐形式被称作新歌剧， 新歌剧既有别于传统戏曲，也不同于西洋歌剧。 新歌剧发展分三个阶段： 探索阶段：黎锦晖的《麻雀与小孩》等。 奠基阶段：《兄妹开荒》 1945年，在延安诞生了大型歌剧《白毛女》，这是 中国新歌剧成型的标志。 深入阶段：《江姐》、《洪湖赤卫队》等。 《北风吹》第一幕选曲 1、速度、节奏和音色是怎样的？ 2、这段音乐表现了喜儿 一种怎样的复杂矛盾心理？ 喜儿高兴、喜悦、担心和盼望父亲回年的一种复 杂心情。 速度稍快、节奏紧密、音色明亮、情绪欢快跳跃 1、速度、节奏和音色是怎样的？ 2、这段音乐表现了喜儿一种怎样的复杂矛盾心理？ 《北风吹》 参与体验1 《十里风雪》 第一幕选曲 2、杨白劳出场时演唱的这首歌曲表达了什么样的心情？ 1、速度、节奏和音色是怎样的？ 2、杨白劳演唱的这首歌曲表达了什么样的心情？ 沉重、压抑、悲伤、恐惧 1、速度、节奏和音色是怎样的？ 节奏放宽、速度放慢、音色灰暗 《十里风雪》 参与体验2 《扎红头绳》第一幕选曲 2、杨白劳无 钱还债，为什么还要扯二尺红头绳？ 1、扎红头绳 父女俩的唱词基本一致，表现父女俩的什么样的心情？ 2、杨白劳无 钱还债，为什么还要扯二尺红头绳？ 1、两段对唱父女俩的唱词基本一致，表现父女俩的什么样的心情？ 父女俩的唱词基本一致，在杨白劳，是感叹自己的钱少不能给女儿买花，抒发自己只能扯上二尺红头绳的心意；在喜儿，则是深知父亲的艰辛，也深知父亲对自己的疼爱。  在生活困难的情况下，扯二尺红头绳，表明杨白劳对女儿的疼爱，父女相依为命。 《扎红头绳》 从杨家哪些事实看出了农民受地主的惨重剥削？ 1 、主要情节：杨白劳年关躲债 2 、杨家所吃：玉茭子面掺豆渣 3 、杨家所穿：风雪夜披着盖豆腐的布 4 、杨女所戴：二尺红头绳 因为穷，杨白劳种地主的田交不了租，借地主的高利贷无法偿还。因而到了除夕夜，一个要讨债，一个去躲账。 《我要活》第三幕选曲 1、什么信念支撑着喜儿生活下去？ 强烈的复仇信念支撑着她 暗指贫苦人们与黑暗势力作斗争，盼望过上美好幸福生活。 2、喜儿与大自然搏斗暗指什么？ 3、这首歌曲的力度是怎样的？情绪是怎样？ 力度很强。愤恨、呐喊和无所畏惧 《太阳出来了》第五幕选曲 压抑的情感得到了解放，内心得到了宽慰的时候，所发出的声音从速度、力度、节奏音色又有什么特点呢？ 速度快慢对比、节奏紧疏对比，音色更为响亮。调性上行四度移调高昂有力、充满希望。 它借一个個农的女儿的悲惨身世，方面集中地表现了封建黑暗的旧中国和它统治下的农民的痛苦生活;另方面又表现了在共产党领导下的新民主主义的新中国(解放区)的光明，在这里的农民得到翻身解放。 结语 在一部音乐作品中，不同的段落，根据剧情需要，可以刻画中不同的人物性格的艺术形象，表达不同的情感，我们学习音乐的表现手段，是为了对音乐作品进行理性的、客观的分析，掌握音乐发展的规律，达到理解音乐内涵的目的。 参与体验3 扎红头绳 作 业 请同学们课后体会《白毛女》中的几个唱段，进一步体会剧中人物思想和本剧的创作意图。 在合唱音乐方面，剧终前群众演唱的《太阳出来了》十分成功，它唱出了解放了的人民的坚强，豪迈与喜悦心情，唱出了他们对喜儿不幸遭遇的悲愤同情，将深厚的阶级感情真切地表现出来，特别是合唱中对“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”这一全剧中心思想的反复出现和渲染，对突出歌剧主题起到重要的作用。