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- 2023-02-01 发布于江苏
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12.1 社区素描 感受社区
教学目标
情感、态度与价值观目标
培养我们具有尊重他人、乐于助人的观念和意识。增进我们关心社区的情感,增强我们的责任意识。
能力目标
培养我们观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。
知识目标
了解社区的不同类型,懂得爱护公共设施和遵守社会公德是对他人的尊重,了解“我” 与他人、“我”与社会的道德规范,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
教学重点
认识不同社区的类型,学会观察、分析不同类型社区的特点。教学难点
关注自己生活的社区,关心社区的发展。教学准备
教师准备:教师搜集本节课的有关照片,包括喜羊羊和有关社区的图片,制作。
学生准备:学生课前预习,搜集社区的
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