试卷格式、命题及评阅要求(模板).pdfVIP

试卷格式、命题及评阅要求(模板).pdf

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试卷格式、命题及评阅要求 (一)试卷格式规范 (1)试卷应经过教研室主任审批并在《试卷审批表》上签字。 (2 )试卷、答题卷格式按教务处的统一要求排版,班别、学号、姓名在密封线内,每大题有 得分和评卷员签名的空格。试卷要求字迹清晰,图形准确,无漏页漏题。 (3 )答题卷汇总按学号排序。 (4 )答题卷卷面分数与考试成绩登记表期末分数必须一致。 (二)试题内容的科学性 (1)命题按照能够按照大纲要求,覆盖课程主要内容,突出重点、突出能力的考核。试题难 度适中,有一定的区分度,题量适中,分值分布合理。 (2 )与往年试题比较,题目相同率不高于 30% ,期末卷与补、缓考卷题目相同率不高于 30% 。 (3 )试题文字准确、简洁,插图工整、清楚、准确;概念严格,数据准确,表达正确严谨。 (三)试卷评阅规范 (1)每份试卷必须制定相应的参考答案和评分标准。 (2 )试卷评阅严格执行评分标准。 (3 )评阅试卷严格按照《试卷评阅规范》(附文后)执行。 (4 )评分不能有严重涂改现象,涂改之处需有评阅教师签名。 (四)学生考试成绩规范 (1)成绩登记表内容完整。 (2 )课程名称与教学计划一致。 (3 )任课教师、各级领导审核处有签字或印章。 (4 )平时成绩在成绩报告表上有记载,期末考试成绩和答题卷上的成绩一致,平时成绩部分 有相应的登记册(平时小测验成绩或作业记载等) 。 (5 )成绩分布合理,趋于正态分布。 (6 )试卷分析表对试卷做出详实、认真的分析,并提出改进措施。 《试卷评阅规范》 试卷是重要的教学原始材料之一,是衡量教师教学效果和评定学生学习成绩的重 要依据,也是教学水平评估检查的重要的教学文件。试卷评阅请遵照以下规范执行。 (一)教师在批改试卷时应本着严肃认真的态度,严格按照试卷的评分标准,客 观公正地阅卷计分,不得出现无故提高或降低学生成绩的情况,累加总分应准确无误。 (二)统一命题考核的课程必须组织教师集体阅卷,采用流水作业方式批改。 (三)评阅试卷采用给分制,要点分、题首分、阅卷签名应齐全、准确。要点分 写在学生的答题要点上;题首分统一写在该道大题题号的左侧。 (四)评卷一律使用红色笔,统一使用正分方式记分,各小题分数合计在大题题 号前。记分数字必须工整、清晰、规范,分数一经评定,不得随意更改,若因误评或 漏评确需更改时,评卷教师须在改动处签名。 (五)阅卷结束后,任课教师要认真复查,核实无误,避免漏判、错判、漏登等。 (六)试卷批改标记的具体要求: (1)试题完全正确的不作任何标记;答题错误或未答的用下划线标出;不完整的答题用省 略号标出。 (2)对于在批改试卷中的误笔(包括分数改动),应在其错误处打 “\\”后改正,并在其下 方签上改判教师的全名。 (3)大题应在题目左侧注明总得分,小题在题号左侧注明得分,但填空、选择、判断类型 的小题不打小分,只在大题左侧注明总得分。 (4)试卷总分四舍五入后计入得分框,最小分值单位为 1。 (七)保持试卷的整洁,不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹。 (八)评阅后必须进行认真复查。对成绩不合格的试卷,特别是 55-59 分的试 卷要逐一进行认真、细致的复查,严防误判、漏判。 (九)由教研室主任负责本教研室所有试卷批改的安排和检查工作;试卷批改结 束后,应对试卷的批改质量进行抽查。 (十)教师在试卷批改过程中,应及时汇报出现的新问题,由教研室统一研究解 决。

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