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- 2023-01-30 发布于江苏
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教学准备教学目标
教学准备
1、知识目标
解释种群、种群基因库、基因频率等概念。
说明现代生物进化理论的主要内容。
举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。
2、情感态度与价值观:形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。
3、能力目标
运用数学方法讨论种群基因频率的变化。
运用生物进化观点解释一些生物现象。
教学重点/难点
1、教学重点:
种群、基因库、基因频率概念;
突变和基因重组在生物进化过程中的作用。
2、教学难点:
基因频率与基因型频率的计算;
自然选择对基因频率的影响。
教学用具
教学课件
教学过程标签
教学过程
一、新课导入
现代生物进化理论有诸多流派,如综合进化理论、新达
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