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教育 笔
坚持“入”“训”“强” 抓好青年教师培养工作
崔利红 朱晨曦
合肥市市委机关幼教集团
教育,“教”者“师”也,“师”者“育”人,育的是社会主义建 述、突发状况时的处理能力、幼儿参与的积极性、环节过渡与
设者和接班人,国家的未来靠人才,人才的培育靠教师,从一 衔接以及目标达成的有效性等。在一步步的 析中,让
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