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教学经验
要铱对运动员文化素质现状进行分 《指南》中提出:“幼儿科学学习的核心就是激发探究兴
如 析,就提高运动员素质的重要性及措施进行初 浅 趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”在 儿科学探究
步研究。 活动中,教师发现 儿对教师准备的活动兴趣不高、参与性
何 关键词铱运动员;文化素质 谈 不强、科学探究中 儿的主体性比较弱、教师灌输知识多、
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