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教育随笔
如何在初中音乐教学中培养学生的审美素养
浙江省绍兴市上虞区谢塘镇中学 胡淑芳
要】本文主要探究如何在初中音乐教学中培养 美能力、审美理想等各种元素总和。审美素养既体现对美
学生的审美元素,旨在通过优化课堂教学质量,培养学生 的接受和欣赏能力,又能转化为对审美文化的鉴别能力和
审美元素。本文共分为五个部分:第一部分主要分析初中 审美文化的创造能力。《国务院办公厅关于全面加强和改
生审美素养的重要性;第二部分主要分析审美元素对初中 进学校美育工作的意见》中指出:“美育是审美教育,也是
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