《列方程组解应用题》教学课件.pptxVIP

列方程组解应用题;;贼首说：每人分6匹布，还剩下5匹布；每人分7匹布，还少了8匹布。 知府问：盗贼几人？布匹多少？;与同学交流讨论： 1.题目中的已知量是什么？ 2.题目中的未知量是什么？;解：设小亮每秒跑x米，小莹每秒跑y米， 根据题意，得 解这个方程组，得 经检验，方程组的解符合题意。 所以，小亮每秒跑6米，小莹每秒跑4米。;“鸡兔同笼”问题 即和差倍分总共;解决问题;1.一队敌兵一队狗，两队并成一队走。人头狗头七十六，却有二百条腿走。请你用心算一算，多少敌兵多少狗？;2.为了绿化校园，时代中学买了杨树苗和柳树苗共100棵，杨树苗每棵3元，柳树苗每棵7元。买树苗共用460元。两种树苗各买了多少棵？ ; 联系实际编写一道应用题，使根据题意列出的方程组如下，且其解符合实际。;问题拓展，能力提升;列二元一次方程组解应用题的一般步骤：; 拓展提升：小龙在拼图时，发现8个一样大的小长方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，小明看见了说“我来试一试”，结果小明七拼八凑，拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形的长和宽吗？;谢 谢;青岛版数学七年级下;列一元一次方程解应用题的步骤：;发现与交流：　　长江上一艘轮船从沙市港出发，船速17千米/时，经过若干小时到达宜昌港，如果船速增加1