4-6面对几种不知名的矿物.ppt

不知名矿物2的特征 形状 颜色 条痕 光泽 软硬 透明度 触觉 较方 金属色 金色 金属光泽 不透明 硬 粗糙 课堂作业 一、判断 1.有的矿物能用磁铁吸起来。（ ） 2.地质学家在鉴别矿物时，往往是在野外观察的基础上，再用显微镜观察，并对照资料、图鉴进一步确定（ ） 3.用稀盐酸滴在矿物上，如果产生二氧化碳气泡的就可能是方解石。（ ） 4.块状矿物，颜色铁黑色或者暗红色等，条痕樱红色，矿粉可制作红色涂料和红色铅笔，这种矿物是石英。（ ） × √ √ √ 是赤铁矿 知识整理 其他观察和描述矿物的方法 用磁铁吸 用手掂量来知道轻重 地质学家如何鉴别矿石？ 野外观察 用显微镜观察 对照资料、图鉴 矿物特征记录表中的特征 形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉 课堂作业 二、连线 大理岩 微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 板 岩 颗粒粗或中等，结构松散 页 岩 颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬 花岗岩 颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理 砂 岩 微细颗粒，层状结构，敲击后无“砰”声 不知名矿物3的特征 形状 颜色 条痕 光泽 触觉 透明度 软硬 三角形 黑白色 黑灰色 暗淡光泽 不透明 较软 粗糙 方铅矿 课堂作业 二、连线 大理岩 微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 板 岩 颗粒粗或中等，结构松散 页 岩 颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬 花岗岩 颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理 砂 岩 微细颗粒，层状结构，敲击后无“砰”声 不知名矿物2的特征 形状 颜色 条痕 光泽 软硬 透明度 触觉 较方 金属色 金色 金属光泽 不透明 硬 粗糙 * 4-6面对几种不知名的矿物不知名矿物2的特征 形状 颜色 条痕 光泽 软硬 透明度 触觉 较方 金属色 金色 金属光泽 不透明 硬 粗糙 课堂作业 一、判断 1.有的矿物能用磁铁吸起来。（ ） 2.地质学家在鉴别矿物时，往往是在野外观察的基础上，再用显微镜观察，并对照资料、图鉴进一步确定（ ） 3.用稀盐酸滴在矿物上，如果产生二氧化碳气泡的就可能是方解石。（ ） 4.块状矿物，颜色铁黑色或者暗红色等，条痕樱红色，矿粉可制作红色涂料和红色铅笔，这种矿物是石英。（ ） × √ √ √ 是赤铁矿 知识整理 其他观察和描述矿物的方法 用磁铁吸 用手掂量来知道轻重 地质学家如何鉴别矿石？ 野外观察 用显微镜观察 对照资料、图鉴 矿物特征记录表中的特征 形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉 课堂作业 二、连线 大理岩 微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 板 岩 颗粒粗或中等，结构松散 页 岩 颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬 花岗岩 颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理 砂 岩 微细颗粒，层状结构，敲击后无“砰”声 不知名矿物3的特征 形状 颜色 条痕 光泽 触觉 透明度 软硬 三角形 黑白色 黑灰色 暗淡光泽 不透明 较软 粗糙 方铅矿 课堂作业 二、连线 大理岩 微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 板 岩 颗粒粗或中等，结构松散 页 岩 颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬 花岗岩 颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理 砂 岩 微细颗粒，层状结构，敲击后无“砰”声 不知名矿物2的特征 形状 颜色 条痕 光泽 软硬 透明度 触觉 较方 金属色 金色 金属光泽 不透明 硬 粗糙 我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法？ 我们还知道其他观察和描述矿物的方法吗？ （自选一个问题回答） 这里有三种不知名的矿物，我们能知道它们分别是什么矿物吗？ 要想知道我们的猜测是否正确，我们应该怎样做呢？ 看看地质学家是怎样鉴别矿物的。 运用我们前面学到的观察矿物的方法，为这三块矿物写出特征卡片。 滑石 4-6面对几种不知名的矿物 方铅矿 4-6面对几种不知