小学数学苏教五年级下册《和与积的奇偶性》教材说明及教学建议.docxVIP

小学数学苏教五年级下册《和与积的奇偶性》教材说明及教学建议 小学数学苏教新版五年级下册 《和与积的奇偶性》教材说明及教学建议 （一）教学目标 1．使学生通过自主探究与合作交流，了解两个或几个数的和、积的奇偶性，初步发现其中所蕴含的数学规律。 2．使学生经历举例、观察、猜想、验证、归纳、总结等数学活动过程，感受由具体到抽象、由特殊到一般的探索发现方法，进一步发展数学思考。 3．使学生进一步积累数学活动经验，增强与他人合作交流的意识：增进对数学学习的积极情感。 （二）教材说明和教学建议 【教材说明】 这是一次探索计算规律的活动，是在学生已经认识奇数、偶数、质数、合数等概念，并在已经积累较多探索数