课题学习从数据谈节水完整版课件.ppt

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你们感受到了什么? 地球上水的总量为14.2亿立方千米地球上的水 我国农业和工业耗水量情况农业工业197919902000年份亿立方米 农业耗水量工业耗水量1979 1990 1990 2000亿立方米亿立方米年份年份 年份万吨我国不同年份城市生活用水的变化趋势 回答下列问题:(1)家庭人均用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分之几?(2)家庭人均月用水量最多和最少的小组各有多少家庭?各占全班家庭的百分之几?收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据?活动 回答下列问题:(3)全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少?按生活基本日均用水量(BWR)50升的用水标准,这个平均数是否超过用水标准?(4)如果每人每天节约用水10升,按12亿人口计算,一天可以节约多少吨水?按BWR标准计算,这些水可供1个人多少年的生活用水?(5)你还可以得到哪些信息? 全民节约 共同行动活动 节约用水 人人有责 你有哪些节约用水的点子共建节约型社会! 看漫画,这是如何节水? 看漫画,这是如何节水? 看漫画,这是如何节水? 看漫画,这是如何节水? 小结:谈谈你在这节课中,有什么收获?作业列举出身边浪费水的现象,提出几种节约用水的可行性做法? 环保问题:空气污染、节约用水学生生活:身高、体重、成绩经济生活:GDP、进出口贸易

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