绩效考评管理教材.pptVIP

一次上夜班，由于值班人员没有准时上班，工人们在厂门前争论着是走还是等。有人提出，今天就是回家休息也无责任，有两人采取了截然不同的做法。 甲破门而入让工人正常上班，结果违反了“任何人不得私自破门进厂”的规定；乙认为宁可不进去生产也不能违反制度，带着工人回家休息，结果影响了正常进度。 事后，厂领导在讨论时存在两种意见：一种意见认为应表扬乙而批评甲，理由是任何人不得违反制度；一种意见认为应表扬甲而批评乙，理由是乙假公济私，而甲是损己利公。 您觉得应该如何处理？ 制度，效益？ * 第二十八页，共六十二页。 扬州邗江开发区某公司每天下午5点半进行当天的绩效考评，每个人首先对当天的工作进行全面的总结，然后提出第二天工作的设想，最后由上级评定。 每天，一到时间，大家都忙着赶快完成回家，常常是匆匆了事。王经理直接管着16名员工，因此他每天忙于填写16份内容相差不多的绩效考核表。每天他把表格草草填完，最后签名交差，回到了“现实的工作”中来。 形式主义 * 第二十九页，共六十二页。 某公司在绩效考评过程中形成了一种“风水轮流转”的习惯性做法。前年张某某当“双文明积极分子”，去年李某某当“双文明积极分子”，今年应该轮到陈某某当“双文明积极分子”；以此类推。在公司，员工把由此而产生的“先进人物”称之为“轮流坐庄典型”。 轮